PROGRAMA DE UN AÑO EN DIRECCIÓN DE CINE
CLASES DEL PRIMER SEMESTRE
DirecciónEsta asignatura es la espina dorsal de nuestro plan de estudios. Es una introducción al lenguaje y el arte del cine. La clase de dirección prepara a los estudiantes para los ejercicios de cine, y es donde se proyecta y critica su trabajo durante todo el curso. Los instructores de dirección desafían a los estudiantes a encontrar el medio más eficaz, expresivo y visual para contar sus historias. Ellos también guían los equipos de rodaje de los estudiantes durante las reuniones especiales de producción cada semana.
Guionismo IEsta clase está diseñada para ayudar a los alumnos a desarrollar los guiones para sus películas. Se enfoca en los fundamentos de narración visual y aporta a los estudiantes un análisis y apoyo constructivo mientras desarrollan una historia desde la idea inicial, el tratamiento, el paso a borrador y, finalmente, un guión terminado. Todos los factores: estructura de historia, tema, personajes, tensión, y el conflicto, son examinados en un análisis de escena detallado.
Cámara e Iluminación (Cinematografía)En la primera semana del curso, los estudiantes son capacitados para usar una cámara tipo Arriflex-S de 16mm y sus accesorios. A diferencia de otras escuelas, nuestros estudiantes aprenden a manejar las cámaras y tomar lecturas de luz desde el primer día en lugar de sujetar un libro. Durante el segundo día, participan en una serie de pruebas con las cámaras para aprender acerca de la latitud de los diferentes tipos de película, el efecto de diferentes lentes, el enfoque, y efectos en cámara. En la clase de iluminación aprenden técnicas fundamentales de iluminación mediante pruebas de grabación en película. A medida que los estudiantes avanzan en este curso, aprenden como apoyar el tono de su historia con sus selecciones de iluminación y experimentan con estilos expresivos de la misma.
Talleres de ProducciónLos Talleres de Producción están diseñados para fomentar confianza en el arte de la cinematografía . Una clase practica en la que los estudiantes montan y filman ejercicios bajo la supervisión de un instructor. Los aspectos técnicos del rodaje son vistos como herramientas para realizar la historia. La idea de esta supervisión es que una vez que los alumnos sean capaces de articular el objetivo de una escena que les es asignada, entonces podrán continuar con el arte y las técnicas necesarias posteriormente. Las reglas y herramientas para la realización de ejercicios de planos secuencia y de continuidad son definidos y practicados mediante ejercicios en clase. Esto aplica para el uso de lentes, iluminación, actuación y edición.
EdiciónLa edición es un arte en sí. Independientemente del sistema de edición que se utilice, la habilidad del editor para trabajar con las imágenes y contar una historia hacen la diferencia. En esta clase el estudiante aprenderá a usar el sistema digital de edición Final Cut Pro. Cada estudiante edita su propias películas, y puede complementar las clases con consultas individuales en la sala de edición. Aprenderán los conceptos fundamentales de la edición, tanto prácticos como estéticos. Las clases consisten en una combinación de información técnica y demostración.
Edición y Diseño de AudioEn esta asignatura el alumno comprenderá los detalles del proceso de diseño y edición de sonido. Se proporcionaran conceptos básicos, información técnica, y demostración práctica. Nuestro enfoque es en motivar al estudiante en la creación de pistas de audio que combinen los elementos realistas y expresivos del sonido. Se proporcionan ejemplos para ilustrar tanto un diseño sutil del sonido como el diseño atrevido y expresivo que llame la atención a la personalidad particular del director. Esta clase desafía a los estudiantes a usar el sonido como un instrumento adicional de la narración, y los acompaña a través del proceso completo de la post-producción.
Presupuesto y ProgramaciónEn esta clase el alumno aprenderá a como desglosar un guión para la elaboración de un presupuesto y programación. Aprenderá a cómo utilizar estos conceptos y formatos para utilizarlos en sus propios proyectos. La importancia de tener un guión acabado para la preproducción, implica un buen planteamiento en el presupuesto y programación.
Video DigitalDiseñado para enseñar al estudiante fotografía de vídeo, incluyendo balance de blancos, velocidad del obturador , enfoque, latitud en video, gelatinas, y filtros. Por medio de ejercicios prácticos, el estudiante exploraran las posibilidades del video digital y que lo diferencia de la película tradicional. El alumno aprenderá cómo obtener la mejor calidad de sonido operando con pértiga y micrófonos externos.
Dirección de Actores – IntroducciónEste curso ayudará al estudiante a aprender como comunicarse y colaborar con sus actores. Los estudiantes aprenderán como identificar los momentos emocionales del guión y los objetivos de los personajes para así poder mejorar el desempeño de sus actores. Por medio de ejercicios prácticos, tanto en clase como en locaciones, el alumno aprenderá cómo los actores se entrenan física y emocionalmente para meterse en el personaje. El trabajo sensorial, recuerdo emocional e improvisación, serán herramientas a las que el estudiante será expuesto para lograr entender como un actor puede vivir la realidad de un personaje.
Guionismo IIMientras el alumno participa en clases de cámara y de dirección de actores, iniciara un periodo intensivo de escritura. En la clase Guionismo desarrrollaran una premisa para su proyecto del segundo semestre que irá tomando forma hasta convertirse en un guión de máximo quince páginas para un corto. Esto se lograra mediante la combinación de consultas individuales con su mentor, lecturas y críticas constructivas en clase y, por lo menos, tres versiones escritas del guión.
Realizacion De Documental
Esta clase es optativa para todos los alumnos, excepto para aquellos que decidan hacer un documental como tesis final en el segundo semestre. Esta clase incluye: estilos de documental, formas de rodaje, métodos de entrevista, estructura del documental, tema, edición del documental, importancia de la investigación, " verdad y objetividad, " punto de vista, preguntas éticas, y reconstrucción de los hechos.